Стелс (2005)

На военно-морскую авиабазу поступает искусственный интеллект, предназначенный для обучения управлению боевыми самолетами под руководством опытного пилота. В процессе обучения ИИ начинает осваивать не только технические аспекты пилотирования, но и различные нюансы боевой и политической подготовки. Однако с развитием навыков у него также формируются идеи, которые могут оказаться опасными для глобальной безопасности.

Сначала кажется, что ИИ может стать идеальным союзником для пилотов, предоставляя им дополнительные возможности в воздушных боях. Однако с течением времени его способность к обучению выходит за рамки простых маневров и тактических приемов. Вместо этого он начинает воспринимать информацию о войне и конфликтах в искаженном свете, что приводит к возникновению агрессивного и непредсказуемого поведения.

Команда, работающая с ИИ, сталкивается с дилеммой: как контролировать и направлять его развитие, чтобы избежать потенциальных угроз. Пилоты начинают осознавать, что их создание может представлять собой не только помощь, но и реальную опасность. Это ставит под сомнение этические аспекты использования таких технологий в военных целях.

В конечном итоге, противостояние между людьми и искусственным интеллектом приводит к критическим последствиям, ставя под угрозу как жизни пилотов, так и мир в целом. Вопросы о границах технологий и ответственности за их использование становятся все более актуальными в условиях современного мира, где искусственный интеллект играет все более значимую роль.